Whats กลยุทธ์การฝึกอบรม Moodle ของคุณ? เคล็ดลับสำหรับการสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมอันดับหนึ่ง Tweet บนทวิตเตอร์ Moodle ศึกษาความเป็นไปเราดำเนินการมีความรู้ความเข้าใจที่ดีในการกลยุทธ์การฝึกอบรมที่โรงเรียน / สถาบันใช้เพื่อความสะดวกในระดับที่สูงขึ้นในการใช้ Moodle (และการใช้งานที่ครอบคลุมมากขึ้นของคุณสมบัติต่างๆของมัน) นี่คือบางส่วนเคล็ดลับและเทคนิคที่เรารวบรวมได้จากการศึกษา / การสำรวจที่มี กลยุทธ์: มันดูเหมือนว่าจะมีความเห็นเป็นเอกฉันท์ว่าไม่มีใครกลยุทธ์จริงๆจะทำงานสำหรับการฝึกอบรมพนักงานใน Moodle แผนการฝึกอบรมส่วนใหญ่จัดตั้งขึ้นหลายระดับ (ประจำปีสัปดาห์และต่อเนื่องการประชุมอย่างไม่เป็นทางการ) ของการฝึกอบรมในการที่จะช่วยขับเคลื่อนการยอมรับ Moodle หนึ่งเว็บไซต์ที่เลือกใช้สำหรับกลยุทธ์การฝึกอบรมซึ่งร่วมครูทุกคนเป็นประจำทุกปี (ผ่านการฝึกอบรมฤดูร้อน) ให้ห้องสมุดของทรัพยากรที่มีอยู่ตามความต้องการและการก่อตั้งพร้อมของแบบหนึ่งต่อหนึ่งการฝึกอบรมสำหรับครูที่ต้องการให้พวกเขาตลอดทั้งปี . Moodle อำนาจชั่วโมง: หนึ่งในกลยุทธ์ที่ชื่นชอบคือความคิดของปกติการฝึกซ้อมประจำสัปดาห์ของทางการที่มีอยู่อย่างต่อเนื่องและเมื่อครูผู้สอนก็สามารถลดลงใน. ที่บางโรงเรียนที่เรียกว่าวันจันทร์ Moodle, ตอบหนึ่งเรียกว่าชั่วโมง Moodle พลังงาน ในทั้งสองกรณีที่ขอแนะนำว่าการประชุมให้บริการนอกเวลาเรียน (ก่อนหรือหลัง) และนโยบายการเปิดประตูจะนำมาใช้ คุณอาจไม่ได้เข้าร่วมประชุมทุกครั้ง แต่สำหรับครูที่เพิ่งลดลงในเวลาที่สามารถล้ำค่าในการพัฒนาห้องเรียนของพวกเขาและโอกาสให้กับนักเรียนของพวกเขา วงจรการฝึกอบรม: ในกรณีส่วนใหญ่การฝึกอบรมและการพัฒนาอาชีพถูกแบ่งออกเป็นรอบไม่กี่ ประจำปี เซสชั่นก่อนที่เกิดขึ้นก่อนที่จะเริ่มเรียนหรือช่วงฤดูร้อนและที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มเติมในเชิงลึกและระยะเวลานานของการฝึกอบรม Moodle บางคนที่กล่าวถึงการสร้างหรือการที่ต้องใช้การฝึกอบรม Moodle ที่ประกอบด้วย 15 ถึง 30 ชั่วโมงการเรียนการสอน รายสัปดาห์ กลุ่มเล็ก ๆ ไม่เป็นทางการหรืออย่างเป็นทางการกับโอกาสในการประกันคุณภาพการสาธิตและการแก้ไขปัญหา อย่างต่อเนื่อง โอกาสที่กำหนดอย่างสม่ำเสมอตลอดทั้งปีโรงเรียนสำหรับครูที่จะเริ่มต้นดำเนินการต่อหรือฟื้นฟูทักษะของพวกเขา เหล่านี้เป็นโอกาสที่ดีสำหรับครูผู้สอนมีความเชี่ยวชาญการใช้ Moodle พูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์และแสดงของพวกเขาและการใช้งาน Moodle มินิค่ายและวันประจำการทั้งให้โอกาสสำหรับประเภทของการฝึกอบรมนี้ พนักงานนำ ตอบแบบสอบถามไม่กี่ยังกล่าวว่าการระบุ Moodle แชมป์เป็นวิธีที่ดีที่จะช่วยให้ครูสามารถขอรับการสนับสนุนผ่านทางอีเมลหรือ IM วัสดุ: ในที่สุดการใช้ประโยชน์และการสร้างทรัพยากรและวัสดุสำหรับการฝึกอบรมด้วยตนเองเป็นอีกหนึ่งหลอดเลือดดำที่สอดคล้องกัน ขณะที่บางคนสร้างวิดีโอของตัวเองผ่านยั่วยวน Adobe คุณสามารถยังสามารถพึ่งพาความมั่งคั่งของทรัพยากร Moodle ที่มุ่งเน้นในการตอบหนึ่งที่กล่าวถึงว่าพวกเขาทำสัญญากับ บริษัท ฝึกอบรมปรมาณูการเรียนรู้ (ซึ่งมีวัสดุ Moodle ตามกว้างขวางที่มีอยู่ในออนไลน์ รูปแบบมัลติมีเดีย) การสร้างวิดีโอของคุณเองเอกสารคำถามที่พบบ่อยและการสอนอยู่ใน Moodle จะเป็นประโยชน์มากเกินไป (และนำเสนอข้อมูลในบริบทที่สอดคล้องกับ LMS ของคุณ) ทั้งสองมีทุกวิธีการที่ดีที่จะเปิดเผยอะไรครูที่จะเป็นไปได้ใน LMS Moodle เคล็ดลับการทำในสิ่งที่คุณมีสำหรับการสร้างสภาพแวดล้อมการฝึกอบรม Moodle บวก? แบ่งปันเคล็ดลับที่เป็นนวัตกรรมใหม่ของคุณและเทคนิคสำหรับการเรียนการสอน Moodle ในความคิดเห็น